«Todos los músicos son subconscientemente matemáticos». Thelonious Monk.
La música y los sonidos nos envuelven en nuestras vidas. Dentro de nuestro espacio utilizamos ese impulso de la música para crear y expresarnos. A menudo lo/as niño/as llegan con propuestas sobre temas que les apetece cantar, tocar o bailar. Eso nos da una base sobre la que empezar a practicar ritmos, entonación, movimientos… Otras veces, tienen algo que expresar, algo que decir al mundo. Entonces, creamos nuestras propias canciones dando voz a nuestras ideas.
También nos pasa, que algún niño/as llega con una pequeña creación (una melodía de piano, un ritmo, una melodía en la cabeza), y entre todo/as la vamos desarrollando hasta terminar englobando al colegio entero, incluidas las familias.
«La música es una revelación mayor que toda la sabiduría y la filosofía». Ludwig van Beethoven
Musica es un espacio abierto a la creatividad y se va reinventando constantemente en función de los intereses de los niño/as y de las familias que se quieran implicar. Vemos cómo va creciendo el interés por la música y el arte en nuestra familia. Contamos entre otros con instrumentos como pianos, guitarras, ukeleles, Steel drum, tambor oceánico, carillón, metalófonos, trueno, flautas, melódica… Y una gama de instrumentos de pequeña percusión. Y también con una gama de materiales y elementos artísticos enfocados en el educación creadora.
Actualmente es la sede de los instrumentos musicales y de los materiales y estructuras de educación creadora. Porque la mayoría del tiempo los talleres musicales y de arte se están haciendo en el aula y ambientes exteriores.
